האקתון יוזמה, שיתוף וקהילה של מקיף אורט א' באשקלון:
18.01.26 / 09:08
תחת הכותרת "שיתוף, יוזמה וקהילה", התקיים בסוף השבוע האחרון, בבית הספר אורט מקיף א' באשקלון, האקתון (מרתון יזמות) סוחף, שנועד לרתום את היצירתיות של התלמידים לטובת מעורבות חברתית משמעותית בחטיבת הביניים ובקהילה.
ביום זה לקחו חלק תלמידי שכבות ז'-ט', שאירחו קבוצות מנהיגות ממקיף ז', ב',עיר היין וקבוצת תלמידים יזמית של מועצת הנוער העירונית. לדברי מנהלת חטיבת הביניים ד"ר מירב כהן זכריה, האירוע הדגיש את החיבור הבין-דורי והקהילתי, כאשר תלמידי החטיבה העליונה שימשו כמנטורים לקבוצות, והורים מוועד ההורים תרמו מניסיונם המקצועי לשיח היזמי.
היום נפתח בהרצאת השראה מרתקת של איציק הליצן, הליצן הרפואי הראשון בישראל. בסיפורו האישי, ששולב בסרטונים ותמונות, הצליח איציק לגעת בלבבות התלמידים ולהמחיש להם כיצד יוזמה אישית יכולה לשנות חיים של אלפי אנשים. עם האנרגיה הזו, יצאו התלמידים לקבוצות החשיבה, מלווים בצוות המורים ובמנטורים הצעירים מחטיבת הביניים והחטיבה העליונה.
את התהליך הפדגוגי הובילה הרכזת הפדגוגית, ורוניקה קמחי, שניהלה את היום ביד רמה ולימדה את התלמידים את אומנות ה"פיץ' במעלית" – כיצד להציג רעיון מורכב בצורה תמציתית ומשכנעת. בין ההורים המלווים בלט אופיר אליאסי, שהנחה את התלמידים בעמידה מול קהל.
שיאו של היום היה בשלב הפיצ'ים בו הציגו הקבוצות את המיזמים שפיתחו. השופטים והאורחים התרשמו משלושה רעיונות מרכזיים שנותנים מענה לצרכים האמיתיים של הנוער בעיר:
מרחב קהילתי בין-בית ספרי: מיזם המציע הקמת מקום מפגש קבוע בו יוכלו בני נוער מבתי ספר שונים בעיר להיפגש, לבלות ולחזק חברויות וקשרים בין-אישיים, מתוך שאיפה לייצר קהילת נוער עירונית מאוחדת וחזקה.
גמ"ח בגדים ייעודי לנוער: הקמת מרכז אופנה קהילתי הנותן מענה ייחודי לבני נוער בלבד, מתוך הבנה של הצרכים הייחודיים והרגישויות החברתיות של גיל ההתבגרות.
we-Charge: מתחם מפגשים חברתיים המעוצב סביב שולחן טעינת טלפונים חכמים – פתרון יצירתי המנצל את הצורך בטעינה כדי לייצר אינטראקציה אנושית ושיח פנים אל פנים במקום שקיעה במסכים.
בהאקתון נכחו הגב' דליה רחמים, לשעבר מנהלת מקיף ה' ומטמיעת חטיבת הנעורים שציינה כי "זהו חלק ממהלך עירוני של הטמעת עקרונות חטיבת הנעורים המדגישים שייכות ובחירה ובו תלמידים, מורים והורים הצטרפו יחד לחשיבה יזמית המכוונת לאקטיביזם חברתי".
גם אודליה אביר, מנהלת מקיף ז', לקחה חלק פעיל בשאלות וחידוד רעיונות התלמידים, והגב' דבורה ברבש מהאגף לחינוך בלתי פורמלי הדגישה את החשיבות שבחיבור המתבקש בין החינוך הפורמלי לזה הבלתי פורמלי.
ראש מינהל החינוך והתנו"ס מר יובל זוזט ברך את הצוות החינוכי "על מימוש החזון העירוני הלכה למעשה של שותפות חינוכית כנה ופורה עם תיכונים אחרים וקהילת ההורים וזאת תוך מיקוד במעורבות חברתית משמעותית בחטיבת הביניים"
ד"ר כהן זכריה סיכמה: "ההאקתון הוא פלטפורמה המאפשרת לתלמידים להשמיע את קולם ולבחור במיזמים אותם הם רוצים לקדם. התרגשתי להקשיב לדור מקסים בעל אופי ונוכחות, שרואה בקהילה ובמעורבות ערך עליון". גם מנהלת בית הספר רחלי עמר בירכה ואמרה כי: "אני גאה בתלמידנו, ביכולות וברעיונות המקוריים, אני מברכת כל יוזמה שתטיב עם תלמידי בית הספר והקהילה"
במקיף אורט א' כבר נערכים לשלב הבא - הפיכת הרעיונות שנולדו בהאקתון למציאות בשטח, לטובת כלל תלמידי העיר.
