החיבור המרגש בין לוחמי מג"ב ובין תלמידים בעלי מוגבלויות באשקלון

מי שעבר ביום רביעי האחרון ליד בית-הספר "מוריה" באשקלון,  יכול היה לחשוב שבמקום מתקיים תרגיל בטחוני,  אולם חדי העין יכלו להבחין בהתרגשות בעיניהם של לוחמי מג"ב שהגיעו לבית-הספר.  במסגרת שיתוף פעולה של עמותת "אלווין ישראל" עם משטרת ישראל ומג"ב הגיעו לוחמי מג"ב לבית-הספר למפגש מרגש ופעילות משותפת עם מרכז הארכת יום לתלמידים עם מוגבלות בגילאי 6-21,  המופעלת בבית-הספר על-ידי עמותת אלווין ישראל.

לאלווין ישראל ומג"ב שיתוף פעולה חברתי מרגש תחת הכותרת "האחר הוא אני" שמטרתו הסרת חסמים ודעות קדומות לצד פעילות חברתית חשובה. במסגרת זו מגיעים מדי שבוע לוחמי מג"ב לבית הספר לפעילות משותפת עם התלמידים, 40 במספר, בגילאי6-21 המשתתפים במסגרת הארכת יום אותה מפעילה אלווין ישראל לאחר שעות הלימודים.

לוחמי מג"ב מבסיס סמ"ג דרום,  אימצו את המסגרת ומגיעים אליה באופן קבוע ויחד עם הילדים מקיימים הלוחמים מגוון פעילויות ביניהן ימי ספורט, הקמת גינה חקלאית ופעילויות חווייתית משותפת. 

מאור בן 14, תלמיד בתוכנית משתף בתחושותיו: "אני מתרגש כשמשמר הגבול באים אלינו. אנחנו עושים המון דברים יחד וזה מרגש אותי. כשאני יודע שהם באים אני לא נרדם בלילה מרוב התרגשות ואח"כ אני כל הזמן מספר למשפחה ולחברים איזה כיף היה ביחד".

נורה גרשונוף,  מנהלת סניף ירושלים והדרום באלווין ישראל: "מרגש לראות את שיתוף הפעולה והקשר האישי שנרקם בין הלוחמים לתלמידים. מדובר בלוחמים שעוסקים ביום יום בפעילות קשוחה וחשובה לביטחון ישראל. ברגע שהלוחמים נכנסים לבית הספר הם מורידים את המגננות והרגש פורץ החוצה. הילדים מחכים בכליון עיניים למפגשים הללו וברגע שהלוחמים נכנסים הם מקבלים אותם בהתרגשות רבה ומחיאות כפיים. הפעילות המשותפת חשובה כל כך בהיבט של הסרת חסמים ודעות קדומות והכרת האדם עם מוגבלות".

גרשונוף הוסיפה: "אני רוצה להודות ללוחמים שלנו ולפיקוד סמ"ג דרום על הפעילות המרגשת ושיתוף פעולה חברתי חשוב מאין כמוהו המהווה צעד נוסף ביצירת חברה משלבת ומקבלת את האחר".